Pozytywna uwaga, czyli zacznij od pochwały! Przeganiamy listopadowe smutki, wpisujemy uczniom pozytywne uwagi, chwalimy nasze dzieci.
Chcemy, by szkoła przestała być miejscem, gdzie częściej dostaje się negatywne uwagi niż pozytywne wzmocnienie. Przyłączamy się do ogólnopolskiej akcji POZYTYWNA UWAGA, która polega na przekazywaniu uczniom jak najwięcej pozytywnych komunikatów. Nie skupiamy się wyłącznie na wiedzy. Nauczyciele oraz rodzice mają za zadanie skupić się na wzmocnieniu poczucia własnej wartości dziecka, uświadomieniu mu jego mocnych stron, dostrzeżeniu pozytywnych cech i działań a czasem jednostkowych zachowań. Taki komunikat, pozytywna uwaga ze strony nauczyciela, daje dziecku do zrozumienia: SŁUCHAM CIĘ. WIDZĘ CIEBIE, NIE TWOJE OCENY. JESTEŚ DLA MNIE WAŻNY! Chwalmy tak, jak sami byśmy chcieli być chwaleni – by pochwały dodawały skrzydeł i motywowały do cięższej pracy. Chwalmy tak, by uczeń pomyślał: Angażuję się, bo chcę. Bo ktoś mnie tu docenia.
Cele akcji
1.Budowanie poczucia własnej wartości u dzieci.
2.Budowanie pozytywnej relacji między nauczycielami a uczniami, dziećmi i rodzicami, nauczycielami i rodzicami
3.Motywowanie dzieci do pracy, nauki i samodoskonalenia
Działania w szkole od listopada do maja 2021
1.POZYTYWNA UWAGA – listopad
Wychowawca w listopadzie wpisuje każdemu uczniowi pozytywną uwagę do dziennika elektronicznego.
2. Działania wychowawcy z klasą wzmacniające poczucie własnej wartości i odkrywanie przez dzieci swoich mocnych stron.
3. Schowek Pozytywnych Myśli – dzieci dzielą się dobrym słowem na temat kolegi/koleżanki.
4. Tydzień życzliwości – maj
5. Pozytywna Uwaga od rodziców dla szkoły i nauczycieli – przekazywanie pozytywnych uwag o szkole i nauczycielach z wykorzystaniem Librusa i portalu Facebook – cały rok szkolny.
6. Pozytywna Uwaga dla dziecka od rodzica – dostrzeganie i przekazywanie dzieciom pozytywnych uwag.
Wspólnie sprawmy, by nasza szkoła stała się Szkołą z Pozytywną Uwagą.
Koordynatorki projektu Pozytywna Uwaga
Aleksandra Konicz klasy I-III
Agnieszka Prass klasy IV-VIII