W teście wiedzy o odblaskach wzięło udział prawie 200 uczniów klas 4–8.
Tym razem młodszy wiek wcale nie był przeszkodą – wręcz przeciwnie, okazał się atutem. Najmłodsi uczestnicy zapamiętali najwięcej, być może dlatego, że na lekcjach techniki przygotowują się obecnie do zdobycia karty rowerowej.
Test składał się z 16 pytań dotyczących parametrów technicznych odblasków, zasad poruszania się pieszych po drodze, przepisów dotyczących pojazdów oraz oznaczeń drogowych.
Niektóre pytania były podchwytliwe, np.:
- Czy tylne czerwone światło odblaskowe w rowerze może mieć kształt misia? (TAK)
Inne wymagały dużej precyzji:
- Z jakiej odległości widoczny jest pieszy z odblaskami? (150 m).
- Czy obowiązek noszenia odblasków poza obszarem zabudowanym po zmroku zależy od wieku? (NIE).
To ostatnie pytanie nie sprawiło trudności młodszym uczniom, choć wielu dorosłych mogłoby mieć tu wątpliwości – dawniej obowiązek ten dotyczył tylko osób poniżej 15. roku życia.
Było również pytanie na spostrzegawczość:
- Po której stronie radiowozu znajduje się biały napis „POLICJA” na nieodblaskowej, niebieskiej powierzchni? (Z PRZODU).
Nie zabrakło też zagadnień o PEO, czyli tzw. „kocich oczach”, i ich kolorze podczas tymczasowej organizacji ruchu (ŻÓŁTY).
Wyniki najlepszych uczestników:
15 punktów zdobyli:
- Remigiusz Rosmanowski (4b)
- Mikołaj Skrzek (4b)
- Marcel Karczewski (4b)
- Daniel Draszewski (6c)
14 punktów zdobyli:
- Tymek Klimik (6d)
- Antonina Dominiczak
Wspólne omówienie testu pozwoliło jeszcze raz przypomnieć i wyjaśnić najważniejsze zasady oraz zawiłości prawne. Mamy nadzieję, że dzięki temu przybędzie nam świadomych i bezpiecznych uczestników ruchu drogowego.
Wojciech Kopczyński