Uczniowie klasy 8 b podczas lekcji języka polskiego z panią Agnieszką Prass wzięli udział w debacie oksfordzkiej pod hasłem „Balladyna – zbrodniarka, która powinna ponieść karę”. Było to pierwsze spotkanie, podczas którego uczniowie naszej szkoły pracowali tą metodą. Debata oksfordzka to uporządkowana forma dyskusji, w której dwie drużyny – propozycji i opozycji – przedstawiają argumenty „za” i „przeciw” postawionej tezie. Dyskusja pozwoliła uczniom spojrzeć na postać głównej bohaterki dramatu Juliusza Słowackiego z różnych perspektyw, doskonaliła umiejętność argumentowania, formułowania wniosków i kulturalnego prowadzenia sporu. Uczniowie świetnie sobie poradzili, wykazując się dużą wiedzą, zaangażowaniem i umiejętnością współpracy. Teraz czas na szkolną debatę.
Agnieszka Prass